芙蓉中学高三数学迎考复习交流课 - 乐清上班族网

第一节课是柳市中学曹雨老师执教的《椭圆的离心率》。紧扣高考考点，以齐次方程求离心率为教学的起点，以构造几何背景还原解析几何，最后以“中点弦公式”结束课堂。这节课，师生互动，帮助学生构建起求离心率的专题框架，为高三学生如何有效进行二轮复习提供了极大的帮助。

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第二节课是柳市中学钱燕双老师带来的《向量小题解法探索》。钱老师以刚考的温州二模第8题数量积题为教学的起点，层层递进，引导学生一起总结了求数量积问题的常用方法：坐标法、定义法、基底转化、几何意义、极化恒等式、对角线定理等，钱老师通过对《向量数量积》这堂课的梳理，帮助学生构建起求数量积的专题框架。本节课气氛活跃，以掷骰子的方式决定讲题顺序，极大地调动了学生的学习积极性。

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第三节课是由芙蓉中学林霞老师带来的《空间角比较大小》。林老师借助“最大角和最小角原理”设置情境，让学生对角的大小比较有深刻的认知。该课堂以“化动为静”为主线，借助几何画板，结合线线角最小时找线面角，线面角最大时找二面角的常用结论，帮助学生解决了空间角动态问题的疑惑。本节课以教师为主导，以学生为主体，在活跃的课堂气氛中，促进了学生对空间动态问题求知的欲望。

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第四节是由知临中学倪乐妹老师带来的《探究数学中的“任意”与“存在”问题》。倪老师借助“温州二模第17题”设置情境，通过巧妙转化，逐级降低题目难度，最后化成学生熟悉的题型，让原本对17题这种填空压轴题有畏难情绪的学生，改变了对难题的认知，树立了“难题其实没有想象的那么难”的信心。该课堂以“任意和存在”为主线，借助分类讨论思想，结合导数等求最值的方法，帮助学生解决了任意与存在问题的疑惑。倪老师上课充满激情，声音洪亮，教学功底深厚，不禁让在座的学生和听课老师们叹为观止。

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最后，叶海丰教研员为高三（1）班学生指导二模后的有效复习方法，指导学生要学会考后“复盘”，高三学生应根据自己的实际情况查漏补缺，寻找薄弱题型，进行对点训练。叶老师的谆谆教导，迎来了学生们的阵阵掌声！

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来源：乐清市芙蓉中学