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标题: 城南故事丨2022年十大教育教学成果 [打印本页]

作者: 乐清看点 时间: 2023-1-14 14:03
标题: 城南故事丨2022年十大教育教学成果

2022年，是选择远方，只顾风雨兼程的一年，也是坚守初心，取得硕果累累的一年。乐清市城南中学在党建引领示范下，实践立德树人为先，立足教学质量提升，联动教科研发展，推进信息化改造，落实安全健康管理，助力学校品牌全方位提升。

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一、党建引领：全力铸造“梦想教育”党建品牌

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。城南中学以中国梦践行者为使命，秉持筑梦的文化最美丽、奋斗的青春最美丽、励志的模样最美丽的理念，全力打造校园梦、教师梦、学生梦。期待在逐梦的过程中，遇见更好的自己！10月，城南中学梦想教育荣获2022年乐清市教育系统优秀党建品牌。

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二、理念先行：同心“童”语一路“童”行

乐清市城南中学围绕“政策友好、服务友好、权利友好、空间友好、产业友好、环境友好”六大板块，开设童心汇智团，征集发展建议；建立儿童友好祝愿墙、笑脸墙，为每一个熟悉或陌生的孩子送上祝福；组织制作爱心伞、爱心通道、爱心壁画，为学生的成长保驾护航。12月，我校被温州市教育局认定为温州市四星级儿童友好学校。

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三、健康促进：着力打造浙江省健康促进金牌学校

乐清市城南中学以“营养与食品安全”为切入点，以“培养健康人才”为宗旨，全方位提高学生综合素质。具体来看，学校高度重视心理健康教育，不断完善体育设施和运动条件，创新性编写德育特色教材。11月，学校被评为浙江省健康促进（金牌）学校。

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四、文明建设：融文明于细微创品质于实践

根据《关于做好2022年度市级文明校园评选、复评工作的通知》（温教基〔2022〕146号）精神，我校从如下五个方面着手，助力文明校园实践。具体包括，管理先行：党建引领，依法办学；文化熏陶：梦想教育，点滴润泽；课程育人：五育并举，特色彰显；教师垂范：师德为先，专业提升；学生践行：行规养成，品质发展。

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五、常规夯实：获评温州市教学新常规样板校

1月，经学校自主申报、县级考核推荐、市级专家组复核评审，我校被认定为温州市初中教学新常规样板校。教学新常规的步伐始于足下，教学新常规的使命任重道远。我校将继续做好基础性、常规性工作，不断研判创新性、激励性机制，充分调动、发挥评价的促进作用。

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六、质量提升：聚焦问题导向、实践精准发力

基于“问题导向，精准发力”的工作理念，城南中学制定了学业质量攻坚克难行动方案，即通过对现状的细致分析，明确症结的核心问题，在此基础上精准发力，实现以点带面，撬动困扰学业质量发展的顽疾。具体包括，聚焦过程评价，实行过程激励；聚焦学业帮扶，实施诊断跟进；聚焦校本研修，实践研训一体。10月，我校入选乐清市初中“壮腰工程”十大项目“揭榜挂帅”行动。

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七、项目学习：指向核心素养的校本实践

2022年度，我校作为温州市首批“指向核心素养的项目学习”区域整体改革初中试点校，积极投身项目化学习改革实践，主要包括组建校级项目化种子教师工作坊、举办校级项目化学习课堂展示周、开展校级项目化作业设计成果展、实施校级项目化学习主题式研修。

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八、评价改革：实施“三动三多三色卡”评价机制

为助力城南中学“梦想少年”扬帆计划，强化家校沟通形成教育合力，学校在九年级率先试点实施“三动三多三色卡”评价改革，分别从德、智、体、美、劳五个方面，引领学生健康全面发展。此外，历经温州市“数据驱动教育教学改进”试点校、种子校、示范校的创建过程，我校积极营造“读数据、研数据、用数据”的良好氛围，进一步提升教育教学改进的精准度和有效性。12月，学校获评温州市“数据驱动教育教学改进”示范校。

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九、课后托管：量身打造丰富多彩的服务内容

9月，为落实义务教育课后托管服务政策，为学生提供丰富多彩的服务内容，依据各年级段学生身心发展特点，我校分别开设个性化拓展课程、体育锻炼活动、学业帮扶工作等。当前，课后托管工作取得积极成效，校园内洋溢欢声笑语，呈现出别样青春活力。

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十、科研发展：共创师生协同发展美好篇章

2022年度，我校师生喜获大批高质量教育教学成果，其中教师乐清市一等奖及以上奖项16人次，学生乐清市二等奖及以上奖项36人次。

学科	类别	内容	姓名	级别	等级
英语	论文	情·境·思融通的初中英语听说教学探究	曹朵朵	乐清市	一等奖
英语	论文	聚焦思维品质发展的初中英语深度阅读教学实践探索	刘敏	乐清市	一等奖
科学	论文	初中生命科学复习课核心思维的需求与建构	卢建挺	乐清市	一等奖
英语	论文	基于整体性原则的主题语境创设在初中英语听说教学中的实践	周恒渊	乐清市	一等奖
英语	论文	论文《新媒体时代下社区教育与地域文化相融合的策略研究-以浙江省乐清市为例》	刘敏	温州市	一等奖
数学	课题	温州市2022年教科规划课题评审《基于教学评一致性的初中数学大单元设计研究》	胡瞿博(成员)	温州市	一等奖
语文	案例	编制校运会特刊展示班集体风采——新闻“活动·探究”	黄华伟方文蕊	乐清市	一等奖
英语	案例	英语新年party策划——Let‘s have an English New Year Party！	金浙茹	乐清市	一等奖
法治	案例	2021年温州市中小学价值观主题教学设计课例《中小学价值观教育：参与民主生活》	林贤茂	温州市	一等奖
科学	案例	校园常见植物分类手册的制作	卢建挺	乐清市	一等奖
数学	案例	2022年乐清市“数据驱动教育教学改进”案例评选：依托数据，关注课堂提问建构逻辑课堂	李鑫	乐清市	一等奖
科学	案例	2022年乐清市“数据驱动教育教学改进”案例评选：基于完整数据链的项目化作业推进案例	卢建挺	乐清市	一等奖
数学	优质课	乐清市中小学优质课评比	陈心怡	乐清市	一等奖
数学	基本功	乐清市初中教师团队赛课	李鑫胡瞿博陈谱锦	乐清市	一等奖
英语	基本功	乐清市初中教师团队赛课	沈梦瑶蔡拉拉周恒渊	乐清市	一等奖
科学	命题	2022年乐清市初中教师“聚焦新课标·单元命题”竞赛	卢建挺	乐清市	一等奖
数学	论文	2022年度乐清市中小学（幼儿园）“微调研”报告征集与评选	李鑫	乐清市	一等奖
数学	微课	温州市微课短视频评选	赵锋	温州市	一等奖

指导教师	获奖学生	项目	级别	等级
郑瑾蓉蔡湘隆	翁恩	2022年乐清市中小学生体育节武术套路锦标赛初级长拳二路	乐清市	第1名
郑瑾蓉蔡湘隆	夏朝俊郑儒诚陈策黄伟凯翁恩郑悦蓉陈奕如吴静怡	2022年乐清市中小学生体育节武术套路锦标赛武术操	乐清市	第2名
林雅萍陈晓凯	徐齐琪郑智尹黄榆涵	乐清市青少年“感恩自然，一起向未来”大自然观察笔记征集比赛	乐清市	二等奖
陈彬琼	张静蕾	乐清市中小学艺术节（剪纸）	乐清市	二等奖
陈彬琼	马镐原	乐清市中小学艺术节（篆刻）	乐清市	二等奖
陈彬琼	卓祖汉	乐清市中小学艺术节（摄影）	乐清市	一等奖
陈彬琼	王淳	乐清市中小学艺术节（软笔书法）	乐清市	二等奖
陈晓凯	叶卓睿	乐清市中小学艺术节（篆刻）	乐清市	一等奖
陈彬琼	倪今孜	乐清市中小学艺术节（设计）	乐清市	二等奖
徐洁	陈妍雅陈一诺	乐清市城区学区八年级英语配音比赛	学区	二等奖
曹朵朵	张园菲徐怡佳	乐清市城区学区八年级英语配音比赛	学区	一等奖
曹朵朵	郑欣陈昱霖叶一诺	乐清市城区学区八年级英语配音比赛	学区	二等奖
陈晓凯	杨可亲	2022年乐清市中小学科学防疫主题系列绘画比赛	乐清市	二等奖
周素燕	李烁杭	2022年乐清市中小学科学防疫主题系列绘画比赛	乐清市	二等奖
周玉凤	黄朵朵	2022年乐清市中小学科学防疫主题系列征文比赛	乐清市	一等奖
叶雪琳	周禹澄	2022年乐清市中小学科学防疫主题系列征文比赛	乐清市	二等奖
林璐璐	郑以佳	2022年乐清市中小学科学防疫主题系列征文比赛	乐清市	二等奖
蔡建玲	王琪琪	乐清市中小学艺术节（民族乐器）	乐清市	二等奖
林璐璐	陈珏好	历史长河翻涌思想浪潮，丰富意象弹奏时代华章——浅析《艾青诗选》中意象变化与时代背景个人经历之联系	乐清市	一等奖
陈艺	金姝朵	“虫”生探美——浅析《昆虫记》虫性之美与人性之美	乐清市	一等奖
陈艺	许馨予	生命的承受——浅析《活着》福贵精神形象的形成	乐清市温州市	一等奖二等奖
陈艺	林雨爱	念旧时之哀，品活着之义	乐清市	二等奖
陈艺	陈怡敏	议解忧杂货店的人性和救赎意识	乐清市	二等奖
陈艺	郑亦朗	虫中生趣，虫生不易——从昆虫记发现小道理	乐清市	二等奖
蔡湘隆张仁克	李曼玮	乐清市第62届中小学生田径运动会男子跳高	乐清市	一等奖
王芳芳	胡洵祎	乐清市青少年科技创新大赛（科幻画）	乐清市	一等奖
陈艺	郑欢	笔墨中国汉字书写大赛软笔组	浙江省温州市	二等奖二等奖

梦想之路不会是平坦的，追梦的路有荆棘和石头，但是我们相信，只要沿着梦想的方向，沉下心去做，蜿蜒的小路也会变成康庄大道。志远行近，我们在路上！

撰稿：卢建挺

供图：林贤茂

审核：胡庆奕

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