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标题: 现在教小孩英语的也太敷衍了吧 [打印本页]

作者: 草莓味嘎嘣脆 时间: 2023-10-16 13:58
标题: 现在教小孩英语的也太敷衍了吧
我小侄女现在读小学，感觉英语不是很好，送到机构学了两个月英语辅导一对一，结果连音标都不会

作者: 大耳瓜 时间: 2023-10-16 14:05
学以致用最好！

作者: 骆驼巷子 时间: 2023-10-16 14:05
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作者: 爱看电影 时间: 2023-10-16 14:09
只是某个老师没教好而已。
更何况有没有可能是你侄女自己学英语没天赋呢？

作者: 草莓味嘎嘣脆 时间: 2023-10-16 14:25

爱看电影发表于 2023-10-16 14:09
只是某个老师没教好而已。
更何况有没有可能是你侄女自己学英语没天赋呢？

有没有天赋是一回事，但那个老师连最基础都没教，不就是他的问题吗

作者: 草莓味嘎嘣脆 时间: 2023-10-16 14:26

骆驼巷子发表于 2023-10-16 14:05
你行你上

那我们家花钱找大爷啊

作者: 爱看电影 时间: 2023-10-16 14:43

草莓味嘎嘣脆发表于 2023-10-16 14:25
有没有天赋是一回事，但那个老师连最基础都没教，不就是他的问题吗

（转发）音标教学在英语学习中一直有争议。现在比较流行的观点是，小学生学英语，不适合学音标。本来就应该以模拟为主，音标只是辅助手段。英语的音标比较复杂，小学生不易掌握。原因是英语的发音规律不强，所以规则就多，例外也多。不像拉丁语系和斯拉夫语系。实际上，大学英语的口语学习，也不提倡在音标上花费过多精力。

实际上，从语言的学习规律上来看，学英语是不应该先学音标的。我们在学习汉语的时候，是先听、读，然后才开始写的。学英语，也同样应该这样，先听、读。
那么到底什么时候应该学习音标？其实在母语是英语的国家，学生们都不学习音标，只有那些学习语言专业的，为了叫准读音，才学习音标。学习英语，先学习单词，然后会说话，这才符合语言的学习规律。所以，小学生不宜过早接触音标。

现在学习音标，都是用单词往出带音标，也就是学生们在学习了单词读音后，再系统学习音标。然后再用音标来记单词，校正读音。现在学习英语音标的规律是这样的，小学生等到二、三年级以后，拼音已经不是问题了，语文方面的学习也逐渐稳定了，再开始自然拼读，学习音标。

基于小学阶段不学音标，这几年出现了自然拼读，这样就解决了学校不教音标，小学生不会读单词的尴尬处境。

可以看看自然拼读的系列知识，解决小学生读单词难的处境。

作者: sbrdftg 时间: 2023-10-16 16:07
英语，给看简单的动画片，然后让跟读，模仿。

如果是年龄大的小孩，听书虫。

书虫这套教材练听力，真的很好。

初高中生，用百词斩。

作者: GEORGELEX 时间: 2023-10-16 16:15
小孩子不学音标的

作者: zsyany 时间: 2023-10-16 17:05
现在不学音标好不好

作者: Punture 时间: 2023-10-16 23:26
拿钱随便办事

作者: wuwhsvzgsb 时间: 2023-10-17 04:09
成绩差出来应该补基础

作者: 想不到叫什么 时间: 2023-10-17 13:11
小学生学音标，有点超纲了吧

作者: 二语优资 时间: 2023-10-22 10:44
音标要在特定的时间学习，前提要有200-500个目视单词的底子才能解释“音-行”对应关系。音标学的好，两个月时间是不够的，讲究开口位置，舌位，发音质量的结合，需要在情境中强化固定发音肌肉。并且辅以相应的语音知识。对以后拼写，口语，阅读有非常大的积极作用。

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