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喜报博雅教育结硕果 育英群舞展英姿

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乐清之窗 发表于 2019-5-27 17:26 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 浙江省温州市 电信
5月26日,在温州市中小学生艺术节舞蹈比赛中,代表乐清参赛的育英初中分校群舞《英姿》勇夺一等奖,继摘得乐清群舞头魁之后,再上新台阶。
“本次比赛可以说是历届比赛竞争最激烈、难度最大的一次,但行内专家评委一致给予我们高度评价,认为我们的孩子表现太好了,这极大地提振了我们的信心”。担任这支舞蹈指导工作的朱芳老师回味比赛过程,仍难掩激动之情。
每一个一等奖背后都是一次拼搏的过程。“其中的艰辛痛苦,真的无法用语言来表达。”朱芳透露,在比赛前的每一天,她们都丝毫不敢懈怠,每一个动作反复过,每一个眼神表情反复走,考验大家的不止是舞蹈比赛,还有繁重的学业,但同学们在非常严格的训练中,学会了团结,懂得了坚持,收获了成长。
“让我们惊喜的,不是我们又一次拿了一等奖,而是《英姿》的成功体现了我们九年一贯制学生培养的成果,昭示着育英初中分校的课程建设会走向更加光明的未来。”育英学校校长俞国平说,这支舞蹈队的成员,都是来自育英小学直升,小学六年为她们的古典舞练习打下了坚实的基础。对接小学的社团活动,育英初中近年来也提供了“丰富的活动、可选择的课程”,学校坚持开设了体艺体长类、实践活动类和知识拓展类三大类拓展性课程,本学期达到了41门,舞蹈社便是其中最活跃、最受学生热爱的一支。
更为重要的是,自2017年以来,学校从分析课程情境、梳理学校课程架构开始,按照育英九年一贯制的课程架构,构建了学校基础课程、学科拓展课程、学舍生活课程“三学”课程体系,研发了语文“教材+”、形体礼仪、心理健康、“孝行天下”、生涯规划及各类社团选修课程,都指向育英提出的“博雅”品牌特质。
在课程理念的指引下,学校提出了“活动课程化”的思路,每一项活动,均按照课程要求设计、组织。通过不懈努力,博雅课程建设结出了丰硕成果,除舞蹈队取得的出彩成绩外,学校综合性学习活动成果共获奖项112个(省级4个、温州市级25个、乐清市级83个)。2018学年,在乐清市中小学生艺术节、科技节、运动会等比赛中,育英初中共获奖53项,其中省级奖项1项,温州市奖项7项,乐清市各级奖项41项,团体奖项5项。章旖静、谢俊浩同学荣获乐清市初中段steam项目评比一等奖;9名学生在乐清市创客比赛中获奖;校合唱队荣获乐清市2018年艺术节合唱比赛中学组第一名;张玮瑜、徐佑溢同学包揽2019年乐清市中学生演讲比赛前两名。
《英姿》表演视频(部分)
观看完整视频请点击此处
来源:乐清市育英寄宿学校

 
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