12月7日，浙江育英教育集团董事长黄纪云、执行董事长黄益友、集团总裁王永其、集团办公室主任武彦华、集团学校质量与品牌管理部主任何民一行5人莅临我校进行三年发展规划及2022学年工作目标调研考核。
一.总结与回望>>>> 总校校长俞国平就学校三年发展规划执行、2022学年学校工作目标以及学校当前发展中遇到的问题及对策三方面作了汇报。
谈到规划实施情况，俞国平就学校规划的基本情况，规划制订的要素和实施保障及去年全市发展性评价的优异成绩，这一轮规划的完善的情况进行了详细汇报，表明学校切实把规划与学年工作计划紧密融合，让规划成为发展的指引。在学校2022学年工作目标中，俞国平就落实集团暑期会议精神的情况及本学年十大方面的工作进展进行了介绍。他表示学校要进一步丰盈办学理念内涵，继续深耕五育融合的教育方针，不断深化“未来教育”内涵发展；学校要持续推进局部智慧校园建设，完善学校教师的智慧评价体系；学校要进一步推动跨学科学习的实践与研究，使跨学科学习成为学校学教方式变革的重要抓手。俞国平还就总校、初中分校、小学分校存在的问题及对策进行了说明。
汇报结束后，集团**查阅资料，个别访谈，实地察看了学校校史馆、党建馆、龙狮馆、艺术院、科学院及百草园劳动实践基地，全面深入地了解学校场馆设施、校园文化建设。
二.反馈与思考>>>> 下午2:30，调研组进行反馈交流。
王永其总裁充分肯定了学校的发展规划站位高、要素齐全、内涵丰富，推进路径清晰，实施步骤明确，联动检测到位。他也提出学校不仅要做好三年规划，更要展望未来，做好十年宏观思考，设计更长远的目标。 何民主任是第一次来学校，对学校的党建引领、校园文化建设、干部队伍建设成效给予了高度评价。他就新课程理念下如何转变教育教学方式发表自己的观点。 黄益友董事长介绍了此次考核背景，就如何解决好三对关系作出指示。稳定性与发展性问题，乐清育英是育英教育集团的发源地，今后怎么走；满意度与贡献度问题，我们不能成为单打冠军，要成为全能冠军，为集团更好的树品牌，赢得好口碑；走在前与示范性问题，要整体考虑实践和理论的关系，系统梳理30年办学的经验、成果，把理念加以提炼，走向更好的示范。
三.聚焦与展望>>>> 黄纪云董事长作重要讲话。董事长指出，规划是一种战略选择，乐清育英以规划为逻辑起点，走在集团学校的前列值得肯定。当前，随着国家政策的出台，我们要深刻思考：学校从哪里来？现在在哪里？还将到哪里去？我们是做给谁的一个教育？我们每一位行政都要善于学习，善于思考，善于总结提炼。教育是价值的投资，学校要思考面向服务对象如何提高服务品质；怎样高质量发展，规划目标的设定要有新的增长点。最后，董事长就办学三十周年工作定调，要讲好育英的故事，把育英的办学理念、办学特色亮点、办学取得的丰硕成果向全社会做很好的展示。
集团的考核给乐清育英学校的各项工作从宏观到微观进行了把脉问诊，为学校的后续发展指明了方向，学校将以此为契机，踔厉奋发，继续保持强劲动力，谱写育英新华章。 来源：乐清市育英寄宿学校 | 
收藏
赞
踩