核心素养下的深度学习 —— 乐清市知临寄宿学校数学组第一次教研活动

正文摘要:

        活动结束时，王校对数学组的老师们提出：首先教学要立足于学生的学，尤其是在问题的引领上要设计得有效巧妙；其次教师应把握课堂上的动态学情，提高课堂实效；最后对课件 ...