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每年五月是乐清市中小学“心理健康教育月”。育英学校将“5.25”所在的这周定为心理健康教育周。今年的心理周，小学分校紧紧围绕“走近学生心灵，引领健康成长”主题，面向全校师生和家长开展“六个一”活动，初中分校则开展了“呵护生命，拥抱生活”心理游园活动。
5月25日大课间，小学分校全体师生齐聚操场，举行了庄严的升旗仪式暨第十六届心理健康教育周启动仪式。启动仪式由三（2）班承办，他们向全校同学发出了“关注心灵、关注健康”的倡议。分校副校长项耀宣布心理健康教育周正式启动。
小学专职心理教师高芳芳录制了一节生命教育主题微班会《我最珍贵》。全校学生兴致高昂地参与这节线上班会课。他们认真聆听，积极回应，用手中的画笔，画出了属于自己的生命色彩，以及对“我最珍贵”这个主题的理解。
5月25日晚，高芳芳老师面向一、二年级学生家长开设了《小学生注意力训练家庭教育》主题讲座。经过前期宣传和报名，有近60名家长参与了本次家长课堂。芳芳老师从注意力的重要性、注意力问题的表现以及注意力训练的家庭教育方案三个方面，向家长介绍了实际可操作的注意力训练方法和注意事项。讲座干货满满，家长最后都写出了聆听讲座的收获，制定了身体力行的第一小步计划。
心理课上，芳芳老师给六年级学生上了一节《学会爱的表达》心理辅导课。站在小学生涯的尾巴上，这些即将毕业走向初中的学生，最想对陪伴自己长大的家长说些什么呢？同学们在课堂上洋洋洒洒写下了自己心中的话，用文字最直接地表达对父母的爱。阅读完孩子的话后，一家人的合照和拥抱，更显得弥足珍贵。
杨俊 《健康成长 热爱生活》 周美君 《消极情绪会传染》
三年级学生用自己对心理的理解，画出了富有深意的心理画，让观看这些画作的人能立刻对学习、对情绪、对生命有更深的感悟。
黄涵炫《书中自有快乐泉》 李子谦《情绪从哪里来？》 叶梓歆《我期待，我的未来》 张雨晗《生命的进程》 5月15日，乐清市上半年C证培训在育英报告厅举行。经乐清市心理研训员黄益远同意，学校组织了班主任及部分教师参与了本次培训，聆听了温州市教师教育院心理师训员吴郁葱老师题为《心理辅导——为孩子成长导航》的精彩讲座，学习了如何艺术应对学生心理问题。
开学初，学校心育中心与信息中心合作，对四至六年级学生进行了一次全面的心理状况筛查。数据统计后，心理老师对需要关注的学生进行了逐一访谈，了解其近期真实的心理状况，并给予适时的聚焦的心理辅导。
5月25日，第十六届“呵护生命，拥抱生活”心理游园活动在初中分校举行。游园活动采用积分制，共有“黑暗前行”“生命能量圈”“默契大考验”等5个关卡，学生可以选择独自参与或和小伙伴组队，通过积累生命能量来赢得自己喜爱的奖品。
勇气是前行的生命能量源泉，你就是自己的方向，戴上眼罩在黑暗中前行，一步步探索未知的终点，在加油声中学会克服恐惧。
将后背交给你的伙伴，同时写下关于彼此问题的答案，在默契游戏中体验友情带给我们的生命能量。
生命旅途中会遇到了很多难忘的事和帮助我们的人，悄悄为他写下一段话，帮你把藏在心中的秘密送达。
心理健康知识能帮助你在生活的道路上走得更加顺利，遇到更美的风景。回答心理趣味知识题目，你的题库是否足够充实？
认认真真地完成每一次心理健康教育周活动，是育英人的态度。其背后，是老师们想对育英学子说：你值得好好被宠爱！
请扫码关注我们 厚德载物 自强不息 来源：乐清市育英寄宿学校 |
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