|
|
近日，中共温州市委办公室、市儿童友好城市建设办公室公布《全市儿童友好城市建设重点工作进展情况通报》，育英寄宿学校小学分校被评为“温州市儿童友好五星学校”。
回顾——评估现场 评估当日，专家组通过实地查看、听取汇报、审阅台账、对教职员工、学生进行随机访谈等形式对我校儿童友好创建工作做了综合性的全面评估。在反馈会上，专家组给予学校高度的评价与美好的期待！
让我们一起回顾一下我校在儿童友好创建方面的点滴吧！
走进——环境友好 我校以儿童友好学校创建为契机，构筑友好温馨空间更好地服务于学生发展。学校每一个角落，每一处墙壁、每一样东西、每一个空间都成为育人的空间。随处可见儿童友好设施、儿童友好标识、儿童友好项目化场景、互动问题墙；精美的儿童手工“竹系列”中庭展示区，独具一格的“草本艺心”中草药项目化学习成果展区，创意满满的《贝的故事》跨学科项目化学习成果展区，无不体现学校富有教育意蕴与文化价值的儿童友好立体空间。
走向——课程友好 在“博雅教育生态圈”理念引领下，学校在三学课程群”的推动下，融合跨学科学习的课堂变革，借助德育三级（SGC）课程，为孩子们量身定制了各种儿童友好特色课程，用心倾听并满足每一个孩子的成长所需，建设儿童友好教育生态，让孩子真正成为校园的主人。
课程点亮童年
展现——活动友好 为了让教育成为儿童喜欢的模样，学校立足儿童年龄特点，以“校园五节”为支柱，开展各种儿童友好特色活动，促进儿童健康、快乐成长。
校园五节 儿童友好
分享——成果友好 学校成果
学生成果 本次评估是对我校儿童友好创建工作的一次肯定，也成为我校思考今后发展方向的契机。我校将继续同孩子们一起打造有温度的友好校园，一直坚守让每个孩子在校园里感受爱与美好，都能拥有自由成长的力量，让校园成为留给每个孩子最美好童年回忆的地方。
来源：乐清市育英寄宿学校 |
|
收藏
赞
踩