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1.减负的意义在于哪里?初中孩子早上6:30起床,直到晚上9:20才到家,写写作业洗洗睡觉时差不多10:30–11:30以后了。孩子虽然学习时间很长,但效果不明显。然后占有大量课外活动时间,对于生活中的学习和思考就少了,这是教育的病态吗?生活才是最好的老师。
2.义务教育的意义在于哪里?为啥要实行义务教育,是为了提高全民素质,让家庭困难的孩子也能接受基本的教育学习。现在乐清地区而言,有些家庭的教育支出超过了收入,压力山大。现在是生的起养不起了。
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3.辅导培训中心多了去,家长为了不让孩子输在起跑线上,常常从幼儿园就开始参加各种培训,甚至有很多的孩子除了学校上课就在辅导班培训,课外辅导报了5班以上的也大有人在。这是一种病态的学习方式,不能劳逸结合,学习效果不明显!
4.微信群丁丁群的通知,虽然有了群对学校和家长的沟通起到了很大的作用,但是也对家长造成了困扰。一天不看群就可能错过很多信息,难道不是课上直接通知学生需要做的任务吗?家长是应该主动教育孩子,但现在成了被动的接受学校的要求任务。甚至有很多群老师说什么下面就一条龙的接起来,没有不同的声音,全是高歌颂德!
5.很多作业需要家长自己改?不经常改学生的作业的老师又怎么去了解学生的知识掌握情况?又怎么有针对性的教懂学生呢?改作业有些学校还得收费?这在我看来是不可理解的。
6.怎么才算为人师表呢?教书育人。所以老师不仅仅只是教书本的知识,还有教会孩子做人的道理!需要以身作则,以身为范。在现在金钱至上的观念冲击下,有很多老师也沦陷了。哪家孩子父母送礼多就对他家孩子好关注多。哪家孩子拖她那里就会提前复习考试的内容让拖的孩子成绩高。不在他家学习就会通知家长孩子有各种问题等等。
7。孩子接送问题,不知道从什么时候起,孩子出校门就得家长接,从幼儿园到初中的大孩子,导致家长费神费力孩子缺少独立。一个一年级就自己去上学的人表示不理解。担心安全就不敢放手,连上学的路都得护送?
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