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如果有一根决定你命运的指挥棒指到某个地方，而你到达这个地方要经过沟堑，要经过河流，你怎么办？没别的办法，想办法越过这个沟堑，渡过这条河流。这时，有人说，你出点钱，我在河上给你建座桥，如果你有这个能力你可能就会出这个钱。如果有人出来制止在河上建这座桥，这时你会怎么办？另外想办法，如买条船，也要继续渡河。因为指挥棒就指在那里，你没有别的选择。”“道理很简单，无论是规范作业也好，还是治理甚至禁止校外学科类培训也好，解决的都是供给的问题。但需求的问题呢？常识告诉我们，有需求就会呼唤供给，不管供给的渠道如何扭曲。如果必须过这条河，你不让他建桥，他用别的办法也得过。有人把教育内卷的问题归咎于资本的介入，也有人将其归咎于家长的观念，完全是打错了板子。即使资本消失，特权也会上手；家长的问题，与其说是观念，不如说是无奈。关键的问题，是你的指挥棒指到了那里。把教育引向这条疯狂内卷之路的指挥棒是什么？就是我们目前的考试（升学）制度。”
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