5月26日,浙江省作业改革试验区温州市小学首届“说作业”比赛在乐清市育英寄宿学校小学分校举行。浙江省教育厅教研室斯苗儿、魏雄鹰老师，温州市教育教学研究院副院长曹鸿飞、主任金哲宜、教研员沈雨、兰衍局，乐清市教育发展中心主任王小强，乐清市教育研究培训院院长倪志刚及温州市各县市区分管主任莅临我校参加本次活动。
比赛分作业管理“金点子”，学科作业、综合作业阐述两大板块举行。
我校教科室主任万玉霜参加此次第一模块——作业管理“金点子”比赛。她从主导学科跨学科学习作业、平行学科跨学科学习作业、超越学科跨学科学习作业三种跨学科作业类型介绍了我校跨学科作业的实施策略；从顶层设计—内容建设—过程管理—评价跟进—机制保障五方面展示了我校跨学科作业的生态链。
第二模块学科作业、综合作业阐述比赛。各参赛老师从作业形式、作业类型、作业评价、作业导向四方面入手，围绕着减负增质，立足学科、综合作业的创新，展现了各式各样的特色作业。
上午，浙江省教育厅教研室小学数学教研员斯苗儿老师就第一模块分享了她的见解。她指出，改革的核心是管理两字，要理解何为管理，而不是在纷繁复杂的形式与不知所谓的名词上白费功夫，作业管理的关键点是做实做细。
下午，浙江省教育厅教研室中小学信息科技教研员魏雄鹰老师针对第二模块进行了细致的点评。她强调，作业改革的核心是减负提质。通过“增”实现“减”是改革必须克服的重点难点问题。形式的“增”，压力的“减”，可能会导致教师压力的“增”，如何化解承担这一份压力，是需要提前思考提前计划的。如何帮助学生化被动为主动，是当下作业改革过程中需要面对的重要问题。
在全校各方的共同努力下，此次比赛圆满落幕。我校将以此次比赛为契机继续将作业研究作为落实“双减”要求、撬动教育改革的关键支点，带动教学方式、学习方式和评价方式的进一步转变，引领教师教学研究和专业提升，深度支持学生全面发展、个性学习、健康成长。
来源：乐清市育英寄宿学校