乐清上班族网

标题: 趣探究，乐学习——建设路小学数学组《二进制计数法》教研活动 [打印本页]

作者: 乐清之窗 时间: 2021-1-4 16:41
标题: 趣探究，乐学习——建设路小学数学组《二进制计数法》教研活动

(, 下载次数: 3)

2020年12月30日下午，数学组在建设路校区举行教研活动。

(, 下载次数: 6)

这次教研活动先由林志平老师执教《二进制计数法》。林老师利用猜扑克游戏引入，激发起学生的探究欲望，学生借助计数器在动手操作，自主探究中建立了丰富的表象，深入理解了二进制计数法。林老师又让学生利用本节课的知识去揭开猜扑克游戏的秘密，学生感受到数学与生活的联系，体会到了学习数学的乐趣。

(, 下载次数: 6)

课后，郑乐丹老师进行评课。郑老师认为这节课以下四方面值得大家学习：一、游戏引入，激发学生的学习兴趣；二、数形结合，理解二进制计数法；三、实践操作，深入理解二进制计数法；四、联系生活，二进制在生活中的运用。学生学会用数学的眼光去思考分析问题，学习数学的热情高涨。

(, 下载次数: 3)

李炜老师也谈了自己的听课感想：林老师将计数器拨珠的过程与竖式的表达进行沟通与联系，借助计数器这个“形”来理解竖式中各“数”的实际含义，通过“具体——形象——抽象”的认知规律让学生掌握抽象的数学知识。

(, 下载次数: 3)

最后，蔡宇丹老师作了《基于学生已有认知下的单元整合教学》的讲座。蔡老师以《长方形和正方形》这一单元为例，从“教材分析及教学启示、学情分析及整体教学思考、单元整合框架设计、重点课例设计介绍”四板块进行阐述，还带领大家思考：1.四边形和长方形、正方形的认识可否整合？2.周长的认识与长方形、正方形的周长计算可否整合？3.如何帮助学生深化理解周长的概念便于今后面积区分？让大家对如何展开单元整合教学有了深入理解。

(, 下载次数: 6)

这次教研活动，大家受益匪浅。史宁中教授说过:数学学习的最终目标,是让学习者会用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维分析现实世界，用数学的语言描述现实世界。作为数学老师，我们以这句话共勉！

(, 下载次数: 3)

来源：乐清市建设路小学

欢迎光临乐清上班族网 (http://bbs.5iyq.com/)