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为进一步发挥名校长工作室的示范引领效能，促进学校管理经验的交流与共享，提升办学治校水平，胡庆奕名校长工作室于11月7日赴台州市路桥三中开展参观交流活动。此次活动内容丰富、形式多样，成效显著，现将活动情况简要汇报如下：
实地观摩，感受校园魅力 在路桥三中党总支陈豪书记等校领 导的陪同下，工作室成员一行参观了路桥三中的校园整体布局与文化建设。从教学楼到功能场馆，从走廊文化到展示空间，三中“为人生铺路，为幸福架桥”的办学理念贯穿始终。整洁优美的校园环境、富有特色的文化展陈、充满活力的学生风貌，给全体成员留下了深刻印象，充分展现了路桥“修远教育”的育人成果。
经验分享，共话管理智慧 参观结束后，双方在三中会议室举行座谈交流。活动由陈豪书记主持，他首先代表学校对工作室的到来表示热烈欢迎，并全面介绍了路桥三中的发展历程、办学理念及管理实践。
陈书记以“党建引领下的三中精神”为主线，系统分享了学校在治理体系、课程建设、德育创新等方面的探索与成效。重点介绍了“修远课程”体系的构建与实施路径，强调通过课程育人培养“修远少年”；同时，深入解读了“绿色德育”理念，倡导尊重生命、关注成长、润物无声的德育模式，体现了学校“立德树人”的深层思考与实践创新。
主题汇报，共绘发展蓝图 随后，胡庆奕名校长以“破茧·赋能·生长”为主题，结合乐清市城南中学三年发展规划，进行了办学思考与实践的汇报。他从“破茧”——打破发展瓶颈，到“赋能”——激发师生潜能，再到“生长”——实现可持续发展，系统阐述了城南中学在课程改革、教师发展、学生培育等方面的顶层设计与行动路径。提出“有温度”的教育需关注师生情感与归属感，“有生活”的教育应链接校本课程与活动实践，“有未来”的教育要着眼于五育融合评价体系与终身发展，引发了与会人员的广泛共鸣。
深度对话，共促协同发展 在交流互动环节，名校长工作室成员与路桥三中领 导团队围绕学校治理现代化、课程体系构建、教师专业成长等议题展开了热烈而深入的探讨。双方坦诚交流、思想碰撞，既有经验分享，也有问题共析，气氛融洽而富有成效。此次交流不仅拓宽了办学视野，更为今后校际联动、资源共享、协同发展奠定了坚实基础。
总结与展望时光匆匆，交流渐至尾声。与会人员合影留念，用镜头定格下此次校际交流的珍贵瞬间。照片中的笑容，不仅是对本次思想碰撞与智慧共享的生动注脚，更是两校携手共进、共绘未来的美好开端。
展望未来，胡庆奕名校长工作室将始终秉持“共研、共进、共成长”的宗旨，深化校际合作，驱动管理创新，推动教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。
来源：乐清市城南中学 |
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