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1.减负的意义在于哪里？初中孩子早上6:30起床，直到晚上9:20才到家，写写作业洗洗睡觉时差不多10:30–11:30以后了。孩子虽然学习时间很长，但效果不明显。然后占有大量课外活动时间，对于生活中的学习和思考就少了，这是教育的病态吗？生活才是最好的老师。
2.义务教育的意义在于哪里？为啥要实行义务教育，是为了提高全民素质，让家庭困难的孩子也能接受基本的教育学习。现在乐清地区而言，有些家庭的教育支出超过了收入，压力山大。现在是生的起养不起了。
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3.辅导培训中心多了去，家长为了不让孩子输在起跑线上，常常从幼儿园就开始参加各种培训，甚至有很多的孩子除了学校上课就在辅导班培训，课外辅导报了5班以上的也大有人在。这是一种病态的学习方式，不能劳逸结合，学习效果不明显！
4.微信群丁丁群的通知，虽然有了群对学校和家长的沟通起到了很大的作用，但是也对家长造成了困扰。一天不看群就可能错过很多信息，难道不是课上直接通知学生需要做的任务吗？家长是应该主动教育孩子，但现在成了被动的接受学校的要求任务。甚至有很多群老师说什么下面就一条龙的接起来，没有不同的声音，全是高歌颂德！
5.很多作业需要家长自己改？不经常改学生的作业的老师又怎么去了解学生的知识掌握情况？又怎么有针对性的教懂学生呢？改作业有些学校还得收费？这在我看来是不可理解的。
6.怎么才算为人师表呢？教书育人。所以老师不仅仅只是教书本的知识，还有教会孩子做人的道理！需要以身作则，以身为范。在现在金钱至上的观念冲击下，有很多老师也沦陷了。哪家孩子父母送礼多就对他家孩子好关注多。哪家孩子拖她那里就会提前复习考试的内容让拖的孩子成绩高。不在他家学习就会通知家长孩子有各种问题等等。
7。孩子接送问题，不知道从什么时候起，孩子出校门就得家长接，从幼儿园到初中的大孩子，导致家长费神费力孩子缺少独立。一个一年级就自己去上学的人表示不理解。担心安全就不敢放手，连上学的路都得护送？
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