今天五年级统考的数学卷子有争议 大家都出来讨论讨论呗

意思意思没什么意思。小小意思。恐怖的是小学生也开始意思意思了。

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隔三差五的隔什么意思

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我果然是对的

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A：我爱图书馆，我要每天来一次
B：还是隔一天来吧！
A：好的

第二天A又去了图书馆
B：你怎么又来了？
A：你让我隔天来，不是已经24小时了，隔了一天了。
B：好吧，欢迎每天来！
A：好的，我会每隔一天都来一次！

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young479 发表于 2020-06-30 10:27
如果五年级数学题 非要在咬文嚼字上挣个对错毫无意义。   老师出题初衷应该也是算5*7的最小公倍数。

这你就不知道了，有些附加题就是咬文嚼字，还玩起脑筋急转弯呢

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行走的蜗牛-蓝 发表于 2020-06-30 11:22
A：我爱图书馆，我要每天来一次
B：还是隔一天来吧！
A：好的

第二天A又去了图书馆
B：你怎么又来了？
A：你让我隔天来，不是已经24小时了，隔了一天了。
B：好吧，欢迎每天来！
A：好的，我会每隔一天都来一次！

1+1为什么要等于2啊。一个男人加个女人还可以生个孩子啊，也可以是双胞胎，还可以生个足球队。为什么是2啊？

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行走的蜗牛-蓝 发表于 2020-6-30 11:22
A：我爱图书馆，我要每天来一次
B：还是隔一天来吧！
A：好的

隔一天和隔24小时，看似1天=24小时，但是因为单位不同，精度也就不同了，甚至起算点也不同。
隔每天，隔每小时，隔每分每秒
在汉语语境中，隔每天，一般不计算当天的时间，第二天开始算完整的一天，所以隔天还是隔了一天。
隔每小时，一般不计算当时的一小时，从下个小时开始起算。精度更准确也使得，隔24小时就是第二天的该时点。
起算点和精度不一样导致的。
题目中明显是按“天”为单位，隔5天自然就是每6天，没什么好争议的。
出题不严谨，很正常。所以上网课、做一些试卷，要精选、优选，很多试题出题本来就模棱两可，就是所谓的垃圾题，学生做完后只会更加糊涂，失去了目的。
此题我个人认为答案是35或者42的都能得分，因为考校的目的就是最小公倍数

问：1和2是中间相隔一个数，对吗？
答：对，1和2隔着一个数，因为2-1=1。它们之间差了1，1就是代表相隔一个数，用坐标表示，1和2的差了一个单位距离。

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