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浙江育英教育集团来校考核2017学年教育教学工作

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乐清之窗 发表于 2018-12-10 15:06 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 浙江省温州市 电信
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2018年12月4日—5日,浙江育英教育集团董事长黄纪云率领督导组一行九人,通过听取汇报、查阅台账、实地走访、师生访谈、个别交流、问卷调查等多种形式,对我校2017学年教育教学工作进行督导考核,学校全体中层以上干部陪同检查。

★ 工作汇报 ★
12月4日上午9:00,考核督导自查汇报会在总校五楼会议室举行,集团总裁王永其主持。督导组首先听取了学校党委书记、校长俞国平的《铆准目标,干在实处,积极推动学校优质发展》年度工作报告。     
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俞校长分“学年工作回顾”和“问题反思改进”两个部分进行汇报。第一部分,将学校一年来所取得的成果数据一一呈现,在“几项创新突破”板块,重点介绍了我校在招生、课程、国际化等方面取得的成绩;在“主要块面工作”中,简要而又有重点地介绍了“学校治理”“党建引领”“课程建设”“队伍发展”“常规工作”“后勤保障”等方面的工作情况。第二部分,列举了学校在今后工作中所要反思和关注的问题,提出了“干字当头”的行动号令。俞校长还就干部队伍建设作《高站位,多途径,着力提升干部领导力》的专题报告。
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常务副校长牟英海围绕教学质量、学生核心素养两大重点,对初中分校工作做了补充汇报。
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小学分校副校长赵强结合分校实际,做了“课程建设”和”教师培养”主题发言。
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集团总裁王永其对我校的工作汇报给予了肯定,表示从大家的汇报中已经欣喜地看到了一年来学校在学校治理、课程建设等多方面所取得的成绩。
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董事长黄纪云高度评价了俞校长的年度工作报告,认为这是一份既能充分展示成果、又极具概括和突出重点的报告。他认为一年取得的成果让他振奋、充实、有了新的意义。他在分享喜悦的同时,也由衷地表达对大家诚挚的谢意和良好的祝愿。

他指出,在俞国平校长的带领下,学校的团队大有作为,成就辉煌,目标顺利达成。俞校长一年的治校方略,对集团战略目标的执行非常到位、不折不扣。从报告列举的一串串数据中,看到的是俞校长在纷繁复杂的工作中能始终保持高站位、视野开阔、目标清晰。

董事长强调,学校要有自己的品牌,要形成品牌的定位、特色,形成与其他学校不一样的品牌差异化。乐清育英提出做“博雅”教育是合适的,它既站在五千年传统文化的角度,又有世界的视野,摒弃了教育的功利化和职业化,真正关注到学生的内心世界、精神世界,充分尊重学生。


★ 座谈交流 ★
4日下午、5日上午,周凡之副总裁、贺存乡主任组织了两分校教师和后勤员工进行座谈,参与座谈的人员涉及到分校教研组长、班主任、学科教师、生活老师、后勤人员各个部门近20人。董事长还与部分行政人员进行了个别交流。

★ 实地走访 ★
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集团总裁王永其、常务副总裁林久杏等领导对学生公寓、餐厅、校园环境等进行了实地查看和走访,与部分师生进行了面对面的交流。

★ 查阅台账 ★
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集团常务副总裁林久杏、总裁办主任武彦华还对学校的电子台账和平时常规管理记录进行了仔细的查阅,重点查看了学校的计划与总结、干部队伍考核方面的台账,对学校中层干部的量化考核方案、期末述职工作考评、民主测评等都做了非常细致的了解。林久杏副总裁还对教学常规、德育活动、党建工作等方面进行了深入检查。

★ 总结反馈 ★
小组反馈
12月5日下午2时,考核督导反馈会议在总校五楼会议室进行。督导组成员分三组对本次各自负责的督导内容进行了集中反馈。
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贺存乡主任认为,乐清育英学学校对中层干部的考核,以量化方式进行,全体中层干部面对教职工述职,并接受全体教职工的民主评测,有效地加强了学校的干部队伍建设。她同时建议:采用交叉任职,需进一步厘清总校和分校的职责,以提高两级职能部门科学、规范、有效的管理效能。      
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林久杏副总裁重点就计划的制定与落实情况进行反馈。他认为,学校计划务实、实施到位,成效明显。计划实施过程中具有全面性、科学性、操作性、前瞻性、人文性、学术性、精准性;体现了传承性,所有的计划都放在长远规划之中;体现了执行力,所有计划中的举措都能得到全面落实;体现了创新力,充满着创新精神。他同时指出,学校计划文本可以更统一;备课组、教研组工作可以更好建设运行机制;培优过程中学生自主、个性的发展需进一步思考。    微信图片_20181210143817.jpg
周凡之副总裁提出了两点建议,一是干部培训要扩大化,扩大到中层及后备干部队伍,培训内容不要仅局限于学术专业层面,还要偏向管理、认知能力的培训,并将培训地点延伸到省内外、国内外,以打开视野;二是2017学年所做的课程、活动非常多,在广度和深度上需要把握好,既要体现广度,更要把握深度。


总体情况反馈
王永其总裁从四个方面肯定了我校在过去一个学年所取得的成绩:一是学校核心竞争力进一步提升,推动了学校的优质发展。具体为学生成绩巨大;教师专业水准提升突出,两个新科特级的评上是全省绝无仅有的,是最好证明;课程成果丰硕;内部治理不断完善,成效显著。二是学校美誉度、首位度进一步提升,推动了办学环境优化。一年来在党建、各项创建、各种交流访问以及宣传方面都是硕果累累,使得学校品牌影响力不断积累。三是学校发展思路进一步厘清,推动了学校发展地位抬升。特别是思考了学校今后的办学定位,提升了学校办学层次,值得赞赏。四是学校干部队伍进一步改善,推动了学校的学风、教风、校风建设。干部队伍重视细节,办事认真,讲究效率,团结协作,顾、全大局,是一个好团队。

对学校发展,他给予了六点建议:
第一,加强规划,进一步明确定位。25年的乐清育英,下一个高度在哪里?学校要用下一步高度,寻找新定位、新格局、新气象、新动能,计划三年,规划五年,想着十年。要以教育哲学的高度,提升办学理念,引领师生发展。第二,加强干部队伍建设,提升干部队伍引领能力。加强梯队建设,聚焦干部队伍的引领能力。第三,进一步加强师德师风建设,引领教师廉洁从教,并重视后勤队伍的师德师风建设,对后勤队伍也要关心关爱,培养培训。第四,处理好“三个关系”,即教师队伍加压与减负的关系、工作的重点与全面的关系、骨干与全体的关系。第五,精耕细作,守住质量与安全两个办学底线。第六,促进教师与学校共同成长。
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★ 董事长发表重要讲话 ★
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董事长黄纪云就学校的发展定位、干部队伍建设、干部梯队建设、民办教育环境的了解等四个方面发表了看法。

关于学校的发展定位,他认为,2017年是乐清育英学校的分水岭,是学校开始明确办学定位的起始年。学校一定要清晰地认识到自己在乐清教育竞争环境中的状态,并通过三年时间,实现学校在乐清教育的首位度提升。初中要把抓质量当作首要任务,通过争夺优生和队伍优化,提升质量;小学要进一步整合梳理课程,进一步提升学术水准,在理论的高度上进行探索。

在干部队伍建设方面,他指出,干部队伍是我们队伍中的引擎,干部队伍除了苦干和实干,更要加强专业化学习。每一个分管领导都要做行业中的专家,坚信自己能够做好,与自己分管的领域、分管的队伍一起学习,每年都要有新的举措。干部的分工、职能建设也要有加强,只有把制度变成鲜活的方法,才能变成效能。

关于干部的梯队建设,董事长说,学校发展既需要有专业能力,又需要有管理能力的干部人才。集团将把干部的培训、学习列为重要工作来抓,因为新的形式发展对我们干部队伍提出了新的要求,学校要提拔和任用具有一定管理知识的年轻后备干部,加强干部梯队的层次和活力。

董事长最后要求,乐清育英虽然是区域性的品牌优质学校,但一定要了解新的形势下整个民办教育的动态,从外部环境的变化中找到有利于学校发展的机会。首先要有三年规划,明确初中分校、小学分校要打造什么,列出问题清单,在规定时间内,一条一条去解决。他相信,学校在大家的共同努力下,一定会办得越来越好。
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★ 俞国平校长表态发言 ★
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俞国平校长代表学校作表态发言。他表示,两天的考核,对乐清育英做了一个很好的“体检”,学校也真切地感受到了集团给予的指导,让我们有了更高的站位和更专业的引领。

下一步,学校会认真践行集团提出的新定位、新格局、新气象、新动能“四个新”的要求,计划三年,规划五年,想着十年,以问题导向、成长思维,谋划和厘清学校的结构化、系统性问题,专题研讨两分校的当前工作重心、工作举措和工作目标,巩固质量,突出亮点。

学校将进一步加强行政后勤能力建设,以更高的认识,更清晰地对员工进行指导。

学校会特别关注干部队伍建设,提升每一位行政领导的管理能力,尤其会关注管理的程序性问题、加强管理干部的人际沟通与交往的培训,让每一个行政领导的职能更加清晰,让学校的管理更加精准、精细、精美。

学校将加强教师廉洁从教学习培训,认真思考两年后的绩效改革,以时间换空间,谋求教师队伍的整体强盛。

现代学校治理要求我们的办学更加专业,我们自感还离得很远。但乐清育英是育英教育集团的发源地,这让我们始终怀以敬畏的态度去对待工作,并坚信能把学校办得更好。
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来源:乐清市育英寄宿学校
 
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