如何给“小魔王们”组织好学习计划

良好的学习习惯对于我们的孩子能够在每个教育阶段执行他们的学校任务至关重要。组织一个好的学习计划将使他们在完成作业时能够自给自足。

目前国内的教学是以教师为导向的，学生们根据教师的安排进行学习。然而，为了帮助孩子们，我们需要教会他们如何有效地学习。这就是创造一个好的学习计划的初衷。

世界著名教育心理学家霍华德-加德纳说过
“每个人都有独特的智力组合。这是基本的教育挑战。”

因此，为了了解哪种方法最适合我们每个人，我们需要从地基开始而不是从屋顶开始建造房子。通过一个简单的反思和自我批评练习，让我们诚实地评估我们是如何做作业的，以便用最少的努力获得最好的结果。

组织一个有效的学习计划其实并不困难 --
1. 首先我建议让孩子自己制定一个简单的时间表，让他们自行安排每个放学后的活动。

2.注意，这些活动不包括那些令人生畏的家庭作业活动。让孩子们写一份他们想进行的课外活动的清单，虽然他们可能认为自己根本没有时间去做。

3.时间表必须涵盖从他们放学到晚餐的这个时间段，你会发现，有了想做的事情后，他们很少会占用这个时间来做所有的作业。

4.在这个每周的时间表中，我们需要安排投入学习的时间。为困难的任务留出更多的时间，为简单的任务留出较少的时间。
这个规划可以帮助你的孩子锻炼出分辨事情轻重缓急的能力，并且更加懂得如何在有限的时间内完成更多的任务。

5.给最困难的科目安排每周最多的次数，但请保证每一次它们的学习时长都较其他的更短。遵循少量多次的原则。

6.专家建议小学生平均每天课后学习 30 分钟到 2 小时，高中平均学习 1.5 小时到 3 小时。这个市场取决于孩子们是在考试中间，还是这是一个普通的学习周。

7.吃饭后最好不要马上学习，因为这会让人感到更困。在恢复清晰的头脑学习之前，最好花这段时间休息一会儿。

8.当孩子们坐下来学习时，他们应该做什么？
学生就像精英运动员一样: 他们需要一个热身、伸展、练习和表演的过程。据估计，学龄儿童能够集中注意力 40 分钟到一个小时，休息时间为 5 到 10 分钟。

9.从一个不超过 15 分钟的简单任务开始，作为一种热身，然后以一个易于阅读的文本结束, 这有助于 “拓宽他们的思路”。

10.学习区域应该整洁，以避免分心。
如今，信息渠道多种多样: 电视、互联网、移动工作组、社交网络…… 人们几乎被这一切淹没了。
所有这些都可以被用好好利用来开展学习和工作，但我们必须教会孩子正确提取信息的方式。如果没有，那将只是一种分心。

11.当到了休息时间，站起来给房间通通风，以创造一个更健康的环境。

12.边学习边听音乐可不是一个好主意，因为它会分散我们对阅读或写作的注意力。然而，如果我们在做一些手工练习，那么一些器乐背景音乐是有益的。

13.书桌上必须有学习需要的一切: 铅笔、彩色笔、荧光笔等。这样，孩子就不必经常起身寻找材料，也不会失去注意力。

14.学习环境必须舒服，但不要太舒服，否则我们可能会太困!椅子应该符合人体工程学，房间温度适宜。

【学习课程的动机和学习成绩】
这两个因素对于任何年龄来说无疑都是最重要的。关于这一点，教育家兼哲学家保罗 · 弗莱雷的话或许会给你一些启发:

“学习不是用一个晚上阅读的页数来衡量的，也不是用一个学期阅读的书籍数量来衡量的。学习不是接受想法的行为，而是重新创造想法。"

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