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1 时间:半个月前
“这学期有游考,我们定什么主题?”
“牛年,当然是牛主题啦!”
“问题是学科素养和牛主题怎么结合?牛主题那么大,如何选择?”
一、二年级的老师热烈地讨论着……
2 时间:一周前
“来来来,帮我看看这样的方案行不行?”
“亲们,这是我淘宝上选的小福牛,大家看看,可以就下单了,迟了怕来不及!”
“我们场馆的布置,这样设计好看吗?大家给点意见!”
二年级段的老师各自忙开了……
3 时间:一天前
“墙太湿了,作品贴不住,怎么办?”
“这里缺几张合唱表演用的台阶,麻烦你快去音乐室搬几张过来!”
“这个间隔1.5米一个,隔三个,你来放,我来綁!”
“谁有空帮忙扶一下,梯凳摇摇晃晃的,好紧张啊!”
在老师们忙碌的身影中,天色渐暗……
4 时间:游考开始前1小时
“帮我看一下,空多少合适?这张画贴歪了吗?”
“快过来帮忙!一起摆小福牛!”
“哇!太漂亮啦!太壮观啦!”
“小考官们就位了吗?游考马上要开始了!”
游考的大幕缓缓拉开……
牛年来了,快来动手画一画、剪一剪,做一个属于自己的牛头饰吧!你看,“小山娃”做的牛头饰造型各异、创意十足,有牛头面具、牛头帽子、牛头饰品、牛角发箍……戴上亲手制作的牛头饰,“小山娃”秒变“小牛娃”!
当下,疫情防控形势严峻,为做好疫情防控,储备抗疫物资,小牛娃们开始行动了。瞧,小牛娃们时而仔细计算物资的数量,时而两人合作运送物资。抗疫工作,人人有责,小牛娃们,冲呀!
今年乐清及周边地区遭遇严重旱情,工人叔叔加班加点修建管道,小牛娃们也要出一份力。你看,小牛娃正在帮工人叔叔计算水管运到的时间呢!
不好,前方桥面受损,水管运不过来了。别急,小牛娃们都是科学小达人,让他们来造一座桥吧!
国学经典,博大精深,和着音乐的节拍诵读,更是令人陶醉!请欣赏小牛娃们的精彩表演吧!
校园活动,精彩纷呈;校园新闻,层出不穷。让我们当一次校园小主播,播一段校园新闻吧!咦,这个字不认识怎么办呢?别慌,有字典来帮忙。瞧,小牛娃们查字典多专注呀!
“太好玩啦!老师,我还想玩一次!”
“孩子们,快排好队!我们在这里拍一张集体照。”
“快过来拍照!背景美美的哦!”
曲终人未散,到处是意犹未尽的人群……
最后,让我们来听听总策划的声音:
本次游考的主题是“小山娃争做大牛事”,我们精心布置了场景,旨在让孩子们在情境中游,在情境中学,在情境中评,在这种浸润式的体验中综合运用学科关键能力来解决问题,关注生活,感受学习的快乐。值得一提的是,为了给孩子们提供更多的展示平台,我们设立了“小考官”岗,还利用教室外墙、海报架、立柱来展示孩子们的书法、绘画及剪纸作品,展示我们建小学子的风采。
叶忠友/文 各班/图 郑素春/审核 来源:乐清市建设路小学
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