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为进一步推进乐清育英学校品牌建设，助力学校高质量发展，7月7日，学校特邀《学校品牌管理》杂志社“中国学校品牌100工程项目组专家来校指导与座谈交流。
上午，两位专家作《ChatGPT 工具在教学中的运用》与《教师专业成长及职业生涯规划》的专题讲座。
北京师范大学考试与评价研究中心首席专家、研究员、特级教师龚春燕老师多年关注国家教育的发展，此次讲座，为我们指明当前国家要推进教育数字化，着力造就拔尖创新人才。在当前的数字时代下，ChatGPT就是一个可以人人适用的数字工具。龚老师从什么是GPT、GPT的发展、GPT的优势和劣势、GPT的发展趋势、GPT带来的变化等多个方面向我们一一阐述了当前时代，ChatGPT给我们带来的好处和冲击。这是新时代科技发展的一个代表，新技术、新领域驱动教育文化新发展，也是人类文明进步的阶段。
龚老师也着重多次提出，在这样的新阶段，教师必须学习如何与技术“共处”，运用技术进行创新教学，让学生学会创新。未来学校将是学习中心，时时可学，处处可学，人人可学，主动探究，促进人的创新性发展。未来人才的评估是定制化和个性化，没有统一的标准。
杭州师范大学东城教育集团副理事长、国家级骨干校长培训对象、山东省特级教师张立栋老师为我们指明了如何从有名字的“名师”发展成为有名气的名师的五个突破。首先要观念突破，改变固有的观念，学习接受新的思想认知，才有可能改变自己；其次是思维突破，改变自己的思维方式；第三是行为突破，有了新的观念，新的思考，我们还需要付诸行动，进行知行合一；第四是技术突破，从教育现代化向人的现代化进行转变，运用技术手段进行精准教学；最后是专业突破，我们应从传统的教书向育人方向进行转变。我们应教导、引导、诱导学生认识到这个世界的真善美，从而让学生进行人的成长。
下午，项目组成员与学校领 导进行座谈交流。
龚春燕院长指出，学校高质量发展是国家的战略决策，品牌是高质量发展的标志，我们要顺应时代而行，抓住机遇，总结提升，铸造品牌，凝聚人心，使育英成为全省、全国的知名教育品牌；我们要教育创新，数字化教育要先行先试，面对未来，重新出发。
张立栋校长提出换个视角往学生上看，换种思维做减法，从家长的需求出发，让家长对育英深信不疑。学校要以愿景引领去发展，提炼教师精神，以人为本，从管理走向治理；数字技术真正的让老师用起来，改变学教方式，创育英特色的教育范式，使育英品牌更亮，质量更高，学生更优。
俞国平校长就学校《博雅未来教育生态圈的建设与实践》及《三年发展规划》作解读，初中分校校长张标和小学分校副校长项耀就分校活动特色作补充。
杂志社杜渭玲、盛海辉主任就育英三十年论坛安排及其他事项作了交流说明。
让我们带着理想走进数字时代，拥抱未来，从优秀走向卓越，擦亮品牌再出发！
来源：乐清市育英寄宿学校 |
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