意义何在 （奥数篇)

如果学区好 读学区初中可以不用学了，但初中应该会分班，会以小学四五年级统考为依据分班，如果能分到规模大点公办学校的实验班肯定好，毕竟一个阶段七八个班级，筛选出二个实验班，生源其实也挺不错，校领导也会让校内最好一套老师也教的。假如一个孩子报了二三个奥数班，连个初中实验班也进不了，那学奥数的意义何在，现在行情是有钱私立都能读，因为学费死贵。如果感觉自己孩子智知好，有潜力上私立学霸班、数研院，以后有机会走竞赛路，那奥数还得学。如果孩子学习好，因经济原因只能上公办学校，可以不用学奥数了，读公办实验班也肯好的。也许有人会问，如果不学奥数公办初中实验班进不了怎么办，我的回答连公办实验班也进不了，学不学奥数有差别？课程内也不扎实，还学什么奥数。当然如果政策严格执行，下半年奥数班关掉一大半，留下来的机构都是精华。

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因为大多数家长不承认自己家小孩平庸。
1.不承认平庸。
2.真认为勤能补拙。
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你说的对，但家长们会认为不学奥数怎么进实验班，而不是进不了还学什么样奥数.

学奥数可以拓展数学思维，对数学产生亲和度。奥数的存在有它的自身魅力在。
至于推介学不学看孩子和家长，孩子想学就报，不想学就不报
还有家长觉得送来送去嫌麻烦的，而反对奥数，就太不应该了。。。为孩子付出那么一点点就嫌麻烦？

kittymao51 发表于 2020-05-15 10:56
学奥数可以拓展数学思维，对数学产生亲和度。奥数的存在有它的自身魅力在。
至于推介学不学看孩子和家长，孩子想学就报，不想学就不报
还有家长觉得送来送去嫌麻烦的，而反对奥数，就太不应该了。。。为孩子付出那么一点点就嫌麻烦？

反对乐清奥数风气，以奥数为小升初择校依据，一个学生报三四个奥数班，占用了学生大量的时间与精力，给家长背上沉重的经济负担。没说奥数本身不好，开拓思维

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学奥数就是为考私立初中的，现在摇号了就不需要了。小学奥数到初中就没有用了。

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兔子9588 发表于 2020-5-15 11:17
学奥数就是为考私立初中的，现在摇号了就不需要了。小学奥数到初中就没有用了。

你想多了，莫公办近期还在下面小学做“调查”。自己体会

就给你说几句吧，奥数之争实际上是自主招生和学区之争。学不学奥数真没关系，奥数灭了，后面的还是编程，写作等等上来。
私立的自主招生优势要明显大于公办的学区招生。在初中应征，高中大家都有自主招生权，私立就不明显了，要是统一招生，又怕影响义务教育的根本，所以教育局才搞出摇号，平衡以下，而不是扼杀某课。
至于摇号的结果，谁也不清楚后面出现什么问题。。。

kittymao51 发表于 2020-05-15 11:28
你想多了，莫公办近期还在下面小学做“调查”。自己体会

公办掐尖，是以四五年级的统考成绩为依据吧

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还有顺便回答一些网友说的 为什么以前的公办学校这么好 现在比不过私立学校的原因所在 就是出在“自主招生”和“学区招生” 这个2个不同政策上。