育英小学分校举行2020级小一新生录取仪式

承载着春的希望，酝酿着秋的殷实，7月4日上午，原本宁静的育英校园因为一群新朋友的到来再次热闹了起来，他们就是2020级小一新生。

早晨8时许，带着欢笑和期待，家长们和孩子身着盛装一同走进了育英的校园。登记领取完姓名牌后，在老师们的引导下孩子们很快地完成了校服尺寸的测量，随后步入学校三楼体育馆参加录取仪式。

体育馆门口，孩子们收到了来到育英的第一份“礼物”——“小英娃”纪念玩偶。看，吉祥物“英娃”正张开双手，欢迎他们的到来呢。

录取仪式在学校的宣传短片后拉开帷幕。学校党委书记、校长俞国平对在场的孩子们给予祝贺，并表示教育的使命在于发现人、发展人，尊重每一个生命的个性成长，让他们成为一个完整的人，这也正是育英学校的担当和使命。他希望育英的每一个学子都能够成为博学雅正的“六英”少年，这也是学校推进博雅教育的追求和为之的不懈努力。

活动中，二（4）班葛臻、冯婧格同学为全体小一新生献唱歌曲《和爱一起成长》；校芭蕾舞队用最美的肢体语言演绎了《芭蕾随想》，展示了育英少年的多才多艺。花样跳绳是小学分校的特色课程之一，近年来花样跳绳逐渐走上了温州乃至更大的舞台。录取仪式上，校花样跳绳队带来的节目《“绳”采飞扬》以精湛的技巧赢得了全场阵阵掌声。

全体新生和家长有序上台，校领导俞国平、牟英海、黄海燕、项耀、赵强一起为所有孩子颁发录取纪念卡并拍照留念。

新生陈恩哲妈妈作为家长代表发言，表达了对孩子未来小学生活的憧憬和期待。她表示，赞同学校的教育理念、文化内涵，同时向全体家长发出倡议：以孩子的成长为导向，关心学校教育，共同为孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

在校二楼报告厅，俞国平向各位家长诠释了博雅教育的内涵，详细解读了“家长公约”和家长承诺书，介绍了关于幼小衔接的细节与注意要点。针对暑期孩子需要建立的“过渡”能力，他希望家长们多多培养孩子的自我介绍、展示的能力；独立吃饭、用筷的能力；自主洗澡、整理的能力；喜欢阅读、讲述的能力；初步握笔、坐姿的能力；专注倾听、听讲的能力。

生活需要仪式感，“英娃”的成长更需要用仪式见证。今天，学校用这样庄严、隆重的方式见证了孩子们成为一名育英学子，迈出了人生的重要一步。育英全体师生员工将共同携手，帮助孩子们一步一步走得从容，走得坚实！期待孩子们在育英小学的六年华丽绽放，成为最好的自己！

来源：乐清市育英寄宿学校