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1 时间：半个月前
“这学期有游考，我们定什么主题？”
“牛年，当然是牛主题啦！”
“问题是学科素养和牛主题怎么结合？牛主题那么大，如何选择？”
一、二年级的老师热烈地讨论着……
2 时间：一周前
“来来来，帮我看看这样的方案行不行？”
“亲们，这是我淘宝上选的小福牛，大家看看，可以就下单了，迟了怕来不及！”
“我们场馆的布置，这样设计好看吗？大家给点意见！”
二年级段的老师各自忙开了……
3 时间：一天前
“墙太湿了，作品贴不住，怎么办？”
“这里缺几张合唱表演用的台阶，麻烦你快去音乐室搬几张过来！”
“这个间隔1.5米一个，隔三个，你来放，我来綁！”
“谁有空帮忙扶一下，梯凳摇摇晃晃的，好紧张啊！”
在老师们忙碌的身影中，天色渐暗……
4 时间：游考开始前1小时
“帮我看一下，空多少合适？这张画贴歪了吗？”
“快过来帮忙！一起摆小福牛！”
“哇！太漂亮啦！太壮观啦！”
“小考官们就位了吗？游考马上要开始了！”
游考的大幕缓缓拉开……
牛年来了，快来动手画一画、剪一剪，做一个属于自己的牛头饰吧！你看，“小山娃”做的牛头饰造型各异、创意十足，有牛头面具、牛头帽子、牛头饰品、牛角发箍……戴上亲手制作的牛头饰，“小山娃”秒变“小牛娃”！
当下，疫情防控形势严峻，为做好疫情防控，储备抗疫物资，小牛娃们开始行动了。瞧，小牛娃们时而仔细计算物资的数量，时而两人合作运送物资。抗疫工作，人人有责，小牛娃们，冲呀！
今年乐清及周边地区遭遇严重旱情，工人叔叔加班加点修建管道，小牛娃们也要出一份力。你看，小牛娃正在帮工人叔叔计算水管运到的时间呢！
不好，前方桥面受损，水管运不过来了。别急，小牛娃们都是科学小达人，让他们来造一座桥吧！
国学经典，博大精深，和着音乐的节拍诵读，更是令人陶醉！请欣赏小牛娃们的精彩表演吧！
校园活动，精彩纷呈；校园新闻，层出不穷。让我们当一次校园小主播，播一段校园新闻吧！咦，这个字不认识怎么办呢？别慌，有字典来帮忙。瞧，小牛娃们查字典多专注呀！
“太好玩啦！老师，我还想玩一次！”
“孩子们，快排好队！我们在这里拍一张集体照。”
“快过来拍照！背景美美的哦！”
曲终人未散，到处是意犹未尽的人群……
最后，让我们来听听总策划的声音：
本次游考的主题是“小山娃争做大牛事”，我们精心布置了场景，旨在让孩子们在情境中游，在情境中学，在情境中评，在这种浸润式的体验中综合运用学科关键能力来解决问题，关注生活，感受学习的快乐。值得一提的是，为了给孩子们提供更多的展示平台，我们设立了“小考官”岗，还利用教室外墙、海报架、立柱来展示孩子们的书法、绘画及剪纸作品，展示我们建小学子的风采。
叶忠友/文 各班/图 郑素春/审核 来源：乐清市建设路小学
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